Діти, подивіться
навколо, яка чудова пора року за вікном — осінь! Вона дарує нам неймовірну
палітру кольорів: від яскраво-жовтого до глибокого бордового і золотого.
Природа — це найкращий художник, і ми
сьогодні спробуємо стати її співавторами
- Які природні скарби ми
можемо знайти під час осінньої прогулянки парком? ( Листя, каштани, жолуді,
насіння).
- Сьогодні ми створимо картину в техніці «Осіння
мозаїка». Ми не будемо малювати фарбами — ми «зберемо» нашу роботу з того,
що створила сама природа, викладаючи елементи щільно один до одного, наче
справжню мозаїку.
1. Практичні поради та правила безпеки.
- Пригадайте правила
роботи з ножицями та клеєм (особливо якщо використовується клейовий
пістолет).
- Правила композиції:
перед тим як приклеювати елементи, обов’язково розкладіть їх на картоні
«на сухо», щоб побачити майбутній малюнок. Перегляньте зразок:
2. Покроковий майстер-клас (Покрокова інструкція для створення роботи)
- Крок 1. Підготовка основи.
Візьміть аркуш щільного картону. За
бажанням його можна затонувати аквареллю (зробити м'який фон) або залишити
білим/крафтовим. Наносимо простим олівцем легкий контур майбутнього малюнка
(наприклад, осіннє дерево, сову, грибочок або абстрактний геометричний
візерунок).
- Крок 2. Робота з фоном
(листя).
Сухі листки подрібнюємо пальчиками або ріжемо ножицями на невеликі
шматочки. Змащуємо клеєм ПВА частину картону і заповнюємо її шматочками листя,
створюючи мозаїчний ефект (шарування кольорів).
- Крок 3. Створення головного об'єкта.
Якщо ви обрали зображення осіннього дерева:
- Стовбур
та гілочки викладаємо з тонких сухих гілочок або насіння (наприклад,
шкаралупи волоського горіха чи кавових зерен).
- Крону
дерева викладаємо з різнобарвного насіння та крихти листя. Насіння
гарбуза або соняшника чудово підходить для імітації яскравого листя, якщо
його викладати щільно рядами.
- Крок 4. Деталі та акценти.
Використовуйте дрібне насіння (кукурудзи, гречки, перцю) для створення
контурів або дрібних деталей (очей тварин, крапель дощу, травинки внизу
картини). Пінцет допоможе акуратно розмістити найдрібніші зернятка на
краплинках клею.
Порада: Не бійтеся експериментувати! Головний секрет
мозаїки — відсутність порожніх білих проміжків між деталями.
IV. Підсумок заняття та рефлексія.
- Виставка робіт онлайн: Свої незавершені. або
готові роботи скиньте в чат групи вайбер, який ми використовуємо для
зворотнього звязку.
- Обговорення:
- Що було
найскладнішим під час створення мозаїки?
- Які
природні матеріали вам сподобалося поєднувати найбільше?
- Фотографування: Сфотографуйте готову
роботу при хорошому денному освітленні та надішліть фото в спільний чат
гуртка для створення віртуальної галереї на блозі.
- Діти. дякую вам за старанність, бажаю вам бути творчими та нагадую про підготовку матеріалів до наступного заняття.
23.10.2026. Тема заняття: Виготовлення
композиції «Осінні квіти».(3гр)
Діти, подивіться у вікно або згадайте свою останню
прогулянку парком. Які кольори дарує нам осінь? Сьогодні ми зупинимо час і
збережемо осінню красу у нашій власній композиції!
Перегляньте зразки робіт:Осінні квіти .Дивись тут.
- Аналіз матеріалів:
- Розгляньте,
які листочки можуть стати пелюстками, а яке насіння — серединкою квітки
(наприклад, гарбузове насіння по колу створює ромашку або айстру).
- Повторення правил
безпеки (онлайн-інструктаж):
- Обережне поводження з ножицями.
- Правила
використання клею (використання серветок, захист робочої поверхні).
3. Практична робота: Покроковий
майстер-клас
|
Етап |
Дії вихованців |
|
Крок 1. Підготовка основи (основу вже підготували) |
Обираємо кольоровий
картон-основу. За бажанням вирізаємо з картону або збираємо з листя осінній
вазон/кошик і приклеюємо внизу аркуша. |
|
Крок 2. Створення великих квітів |
Викладаємо серединки
квітів (з кружечків пластиліну або сухого листя). Навколо серединки
викладаємо пелюстки з кленового насіння або маленьких листочків. |
|
Крок 3. Додавання стебел
та листя |
За допомогою гілочок або
смужок листя формуємо стебла. Приклеюємо листочки горобини чи дуба біля
основи. |
|
Крок 4. Декорування композиції |
Додаємо дрібні деталі:
каштани, шишки (на пластилін), створюємо «рамку» з дрібного листя. |
Віртуальна виставка та рефлексія.
- Сфотографуйте свою композицію при
денному світлі та викладіть у
спільний чат.
- Бесіда:
- Чия квітка вийшла найнезвичнішою?
- Який матеріал було найлегше/найважче приклеювати?
«Дякую за творчість! Нехай ці осінні квіти дарують вам тепло щодня!»
22.10.2026. Тема заняття: «Осіння
композиція з листя» (1.2гр).
- Діти, відгадайте,
про що мова: «Падають з гілки, золоті монетки, вкривають доріжки, стежки й
альтанки»? Правильно, це осіннє листя! Скільки різних кольорів ви зібрали для
нашого сьогоднішнього заняття?
Пригадайте як
правильно сушити листя (між сторінками книжок або за допомогою праски через
папір), щоб воно залишалося рівним.
- Аналіз форми та кольору:
- Перегляньте зразки готової композиції (наприклад: осінній букет у вазі, казковий пейзаж або тваринка з листя).
- Поміркуйте
які листочки краще підходять для тла (великі, темніші), а які — для
акцентів (яскраві, дрібні).
- Правила безпечної
роботи :
- Тримати
ножиці лезами донизу, не розмахувати ними перед камерою.
- Обережно
працювати з клеєм, користуватися серветками.
Практична робота: «Створення
композиції».
Покроковий алгоритм виконання:
[Крок 1: Планування] ➔ [Крок 2: Примірка] ➔ [Крок 3: Фіксація] ➔ [Крок 4: Декорування]
- Крок 1. Вибір форми та
тла:
- Обираємо
кольоровий картон (наприклад, синій, бежевий або світло-жовтий).
- Крок 2. «Суха» примірка (компонування):
- Важливо:
Навчаємо дітей спочатку розкласти всі елементи на картоні без клею.
- Спочатку
викладаємо великі листочки (центр композиції), потім — менші елементи.
- Крок 3. Покрокове наклеювання:
- Наносимо
клей від центральних/нижніх деталей до верхніх.
- Притискаємо
листочки через суху серветку, щоб не пошкодити крихкий матеріал.
- Крок 4. Додавання деталей:
- Додаємо
гілочки горобини, маленькі травинки або домальовуємо елементи фломастером
(наприклад, вазу для букета чи декор)..
4. Віртуальна виставка: після завершеня роботи скиньте свої роботи в чат групи
21.10.26.Тема
заняття: «Майстерня природи: збір осінніх скарбів».(1.2 гр)
«Осінь розсипає під нашими ногами цілі скарби, з яких можна створити
дивовижні речі: від об'ємних іграшок до картинок-аплікацій. Сьогодні ми станемо справжніми дослідниками природи
та дізнаємося, як правильно збирати й зберігати ці скарби, щоб вони тішили нас
усю зиму!»
- Які цікаві природні матеріали ви
вже бачили, або збирали в парку чи біля дому?
Дослідницький експрес-практикум
- Етап 1: Розпакування «Скарбнички природи»
Дістаньте свої знахідки та розгляньте
їх за формою, кольором і текстурою.
- Етап 2: Сортування та класифікація
Розподіл
матеріалів за групами:
- Сухі й тверді (шишки,
каштани, жолуді, горіхи, кора).
- М'які й
вологі (свіжі
листочки, пелюстки, трави).
- Етап 3: Секрети
дбайливого сушіння та підготовки
- Листя: Пригадайте два методи (класичний затиск у книзі/газеті та швидкий спосіб сушіння
праскою через папір з допомогою батьків).
- Об'ємні елементи: Правила
провітрювання та просушування шишок і каштанів, щоб уникнути плісняви.
- Етап 4: Інтерактивна ігри зайдіть за посиланням та виконайте завдання:
- "З якого дерева листочки" ДИВИСЬ ТУТ ;
- "З'єднай листки та плоди" ДИВИСЬ ТУТ
Рефлексія та підбиття підсумків
Пришліть в чат найцікавіший, або найнезвичніший «осінній скарб».
- Коротке обговорення в чаті: Що з зібраного
матеріалу ви хотіли б використати на наступному занятті для виготовлення
виробу?
📸 Домашнє завдання:
Підготуйте та правильно
висушіть вибрані листочки й квіти у книжці/пресі, а тверді матеріали склаліть окремо в коробку, або паперовий пакет.
20.10 2026.Тема заняття:
«Виготовлення панно букет у вазі».(1,2 гр)
«Діти, сьогодні ми з вами продовжимо створювати нашу флористичну картину й
перетворимося на справжніх фітодизайнерів! На минулому занятті ми вже
підготували основу та створили чудову вазу. А сьогодні настав найцікавіший
момент — ми заповнимо її яскравим, об'ємним букетом, який ніколи не зів’яне та
завжди даруватиме затишок і гарний настрій.
Флористичне панно — це не просто
картина, це справжня магія, де кожна квітка, колосок чи листочок знаходять своє
ідеальне місце. Сьогодні ми навчимося комбінувати рослини за формою та
кольором, щоб наш букет виглядав пишним, гармонійним та живим. Ця робота стане
чудовою прикрасою для вашої кімнати або душевним подарунком для близьких!»
- Чи ви вже продумали, які квіти опиняться у вашому букеті?»
Інструктаж з техніки
безпеки:
Пригадайте як правильно
користуватися ножицями та про поводження з клеєм (ПВА або клей-пістолетом під
наглядом батьків).
Перегляньте зразок роботи:
Практична робота:
(Розділ практичної роботи
тепер повністю зосереджений на створенні композиції)
- Етап 1: Підготовка та
демонстрація основи з вазою
Розміщення заготовок із вазою на робочому місці.
- Етап 2: Примірка та
формування «зеленого каркаса»
Попередній виклад великих елементів, листя та гілочок над вазою без клею (створення форми букета).
- Етап 3: Фіксація
основних квітів та об'єму
Поярусне закріплення великих квіток і сухоцвітів, створення глини та
об'єму.
- Етап 4: Деталізація та акценти
Додавання дрібних деталей (колосків, дрібних суцвіть, стрічок чи мережива
на горловину вази).
Підбиття підсумків, рефлексія:
- Вихованці
скидаютьють свої готові панно в чат групи.
- Коротка самооцінка: «Що було найцікавішим у створенні букета? Яка квітка стала головним акцентом в роботі?»
19.10.2026. Тема: Підготовка схеми та матеріалу для створення роботи з природного матеріалу «Осінні квіти».(3 гр)
Вітаю вас діти! Восени природа дарує нам дивовижні матеріали — яскраве опале листя,
витончене насіння та пелюстки. Сьогодні ми навчимося бачити в цих простих речах
майбутні деталі для нашої роботи "Осінні квіти". Давайте підготуємо
наші ескізи та відберемо природні скарби, щоб створити неповторну квіткову
композицію!
Обладнання та
матеріали (підготували заздалегідь)
1.Основа: цупкий
картон або дерев'яна дощечка / ДВП.
2.Природний матеріал: засушене листя (різних
форм та кольорів), пелюстки квітів, насіння
(гарбузове,
соняшникове, кавунове, ясеня), гілочки, засушені травинки.
3. Інструменти:
простий олівець, гумка, клей (PVA або силіконовий/дракон), пензлик для клею,
пінцет (за
наявності).
4.Допоміжні засоби:
серветки для рук та роботи з клеєм.
-Діти як за допомогою звичайного засушеного листя та
насіння можна створити справжній букет осінніх квітів?.
Теоретичний блок та інструктаж
Демонстрація зразків робіт у техніці «флористична аплікація» або «флоромозаїка». Перегляньте коротке відео: Живі картини з квітів! Спробуєш?
Правила підготовки матеріалу: чому
важливо використовувати сухостої або добре висушені під пресом листочки?
Побудова композиції: розміщення
«квітів» на площині (центр композиції, стебла, ваза чи
кошик).
Практична робота
вихованців
Етап 1: Створення схеми (основи) — нанесення
простим олівцем контурів майбутнього
букета/композиції на
картон (позначення центрів квітів, напрямку стебел).
Етап 2: Сортування та примірка матеріалу —
вибір та розкладка природного матеріалу прямо на схему без клею («суха
примірка»); добір листя та насіння за формою.
Етап 3: Фіксація перших елементів — початок
акуратного закріплення основних елементів за допомогою клею.
Підсумок заняття та
рефлексія
Онлайн-виставка ескізів:скиньте у чат групи вайбер свої
розкладки та підготовлені схеми.
Обговорення у чаті: які природні матеріали
виявилися найзручнішими у роботі?
Домашнє завдання: завершити наклеювання
елементів за створеною схемою та дати роботі
висохнути під легким пресом (за потреби).
16.10.26. «Стежками осіннього
парку: збір осінніх скарбів»(3 гр.)
Привіт, юні дослідники та
дослідниці!
🎒 Підготовка та рюкзак дослідника
Перед тим як вирушити на
прогулянку до найближчого парку, скверу чи подвір'я, підготуй свій споряджений
рюкзак:
|
Предмет |
Назва |
Призначення |
|
🧺 |
Тканинна торбинка |
У
пластикових пакетах листочки швидко «пріють» і втрачають колір |
|
📖 |
Серветки / блокнот |
Для
акуратного перекладання та вирівнювання найтендітніших листочків |
|
🔍 |
Лупа |
Щоб
детально розглянути візерунки прожилок та структуру кори дерев |
|
📱 |
Телефон / фотоапарат |
Для
фотофіксації ваших знахідок та об'єктів ланд-арту |
🔍 Інтерактивна місія: «Чеклист
скарбошукача»
Під час прогулянки парком виконай
завдання нашого чеклиста. Знайди та акуратно поклади до торбинки:
🍂 3 листки різних
кольорів: Знайди зелений (що ще не змінився),
яскраво-жовтий та багряно-червоний.
🌰 3 каштани або
жолуді: Обирай гладенькі плоди у шапочках або колючих
шкірках.
🍁 Найбільший
кленовий листок: Пошукай під великими кленам
найвеличніший екземпляр.
🌲 1 шишка: Соснова або ялинова шишка для майбутніх об'ємних саморобок.
🪵 Суха гілочка дивної форми: Гілочка, яка нагадує букву, тваринку або казкову істоту.
🍃 Листя різних
дерев: Колекція листків берези, дуба, горобини, липи
чи тополі.
⚠️ Золоте правило еко-дослідника: Ми збираємо тільки те, що ВЖЕ ВПАЛО на землю! Ніколи не ламай гілки та не зривай живі листочки з дерев. Дай природі можливість спокійно підготуватися до зимового сну.
🎨 Творче завдання: «Осінній
ланд-арт»
Перед тим як відносити зібрані скарби додому, зупинися на хвилинку в парку. Виклади зі зібраного листя, шишок та каштанів візерунок або мандалу прямо на землі, траві чи лавці.
Перегляньте зразки:
.jpeg)
🏠 Як правильно зберегти скарби вдома?
1. Сушіння листя: Розклади зібрані листочки між аркушами старого газетного паперу або в товсту книжку. Поклади зверху прес, щоб листя висохло й залишилося рівним.
2. Обробка плодів: Каштани, жолуді та шишки розклади на паперовій серветці в сухому провітрюваному місці.
3. Підготовка гілочок: Обережно очисть гілочки від пилу та бруду сухою щіточкою чи серветкою.
💬 Запитання для самоперевірки та
обговорення
- Листя
яких дерев тобі вдалося знайти найшвидше?
- Як ти
гадаєш, чому восени листя змінює свій колір із зеленого на жовтий та
червоний?
- Який зі знайдених «скарбів» виявився для тебе найцікавішим чи найнезвичнішим?
15.10.26. Тема заняття: виготовлення
основи для панно «Букет у вазі». (1,2 гр.)
Привіт, юні майстри та шановні
батьки!
Сьогодні
ми розпочнемо роботу над дивовижним еко-панно з природного матеріалу — «Букет у вазі».
Щоб
засушені квіти, колоски, гілочки та сухоцвіти трималися міцно і мали естетичний
вигляд, виріб потребує якісної, фактурної основи.
МАТЕРІАЛИ ТА ІНСТРУМЕНТИ
- Для виготовлення основи (вдома):
- Щільний
палітурний або гофрований картон (формат А4 або А3);
- Фактурна
тканина (мішковина, льон, міцна бавовна або флізелін);
- Клей PVA,
пензлик для клею (або клей-олівець / клей-пістолет за присутності
батьків);
- Олівець,
лінійка, ножиці, захисна клейонка на стіл.
- Матеріали для
майбутнього букета (підготовка на наступне заняття):
- Засушені
квіти, колоски пшениці, засушене листя, сухоцвіти, джутовий шнур.
⚠️ ТЕХНІКА БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ
- Передавайте ножиці
тільки закритими, кільцями вперед.
- При роботі з гарячим
клеєм-пістолетом обов'язкова присутність дорослих!
- Нарізання картону
здійснюйте обережно, не тримайте пальці на лінії різу.
ПРАКТИЧНА РОБОТА : «ВИГОТОВЛЕННЯ
ОСНОВИ ДЛЯ ПАННО»
1. Підготуйте міцний картонний щит
прямокутної/овальної форми (формат А4).
2.
Обтягніть
його натуральною тканиною (мішковиною, льоном або щільною бавовною) за
допомогою клею PVA.
3. Акуратно зафіксуйте кутики з зворотнього
боку для ідеального вигляду.
💬 Домашнє завдання: Залиште вашу основу підсохнути під легким
пресом (наприклад, покладіть зверху товсту книгу).
До наступного заняття підготуйте сухоцвіти, засушене листя, насіння та джутовий шнур або об'ємні елементи для створення самої вази!
14.10.26. Тема заняття: Дерева восени. Осінні квіти.(1,2 гр.)
Запрошую вас у цікаву віртуальну подорож осіннім парком та садом. Сьогодні
ми дізнаємося, чому дерева змінюють своє вбрання та які квіти дарують нам красу
до перших заморозків.
🎯 Що ми сьогодні дізнаємося та зробимо?
- Чому восени листя змінює
колір та падає?
- Які квіти є справжніми
«королями» осінньої клумби?
- Створимо власну творчу
роботу «Осіннє диво».
1. 🍂 Таємниця осінніх дерев
Восени дні стають коротшими, а сонечка менше. Дерева відчувають наближення
холоду та починають готуватися до зимового сну.
- Чому листя жовтіє та
червоніє? Улітку в листі живе зелена фарба — хлорофіл. Коли сонечка
меншає, вона зникає, і ми починаємо бачити інші кольори, які «ховалися»
всередині: жовтий, помаранчевий та червоний.
- Навіщо дерева скидають
листя? Щоб зберегти воду та не зламатися взимку під важким снігом.
🔍 Завдання-спостереження: Перегляньте пізнавальний мультфільм, або завітайте до найближчого
парку та порахуйте, скільки різних кольорів листя ви зможете знайти на одному
дереві!
Перегляньте пізнавальний мультфільм:Дивись тут "Чому листя змінює колір".
2. 🌺 Королеви осіннього саду
Коли більшість рослин готуються до сну, деякі квіти тільки розквітають на
повну!
- Айстри — їхня назва
перекладається як «зірка». Вони бувають найрізноманітніших кольорів!
- Хризантеми — символ
осені, які не бояться перших холодів.
- Чорнобривці —
український оберіг, який тішить нас своїм теплим помаранчевим та жовтим
цвітом до самих морозів.
🎨 3. Практична майстерня: Творче завдання
Оберіть один із варіантів виконання та зробіть свою осінню роботу:
- Варіант А (Аплікація з
листя): Зберіть під час прогулянки декілька красивих сухих листочків та
викладіть із них тваринку (їжачка, рибку чи пташку) на аркуші паперу.
- Варіант Б (Малювання):
Намалюйте осіннє дерево або букет осінніх квітів за допомогою фарб,
олівців чи навіть відбитків справжнього листя!
📸 Зворотний зв’язок (Як поділитися роботою?)
Сьогодні пропоную виготовити листівку із орнаментом із природного матеріалу.
- Дидактична
гра «З якого дерева дітки».Дивись тут
🟡 2. Теоретичний блок та Інтерактивна вправа
- Коротке пояснення :
- Що таке
орнамент? (Повторюваний узоp).
- Види
орнаментів (рапортові, центричні, стрічкові).
- Інтерактивна вправа
«Збери онлайн-орнамент» (на платформі learningapps):"Орнаменти" дивись тут
- Завдання: згрупуй
зображення за видами орнаментів. Це дає чітке розуміння принципу ритму та
симетрії перед практикою.
Переглянь відео:Жива листівка з ароматом осені
✂️ Покрокова практична робота
Дотримуйся цих простих
кроків:
1.Готуємо основу: Обери картон улюбленого кольору та обережно склади його навпіл.
2.«Суха примірка» (Найважливіший крок!): Спочатку розклади листя та насіння у свій орнамент
на картоні БЕЗ КЛЕЮ. Поекспериментуй з формою та кольорами!
3. Поетапне склеювання: Коли візерунок тобі сподобається, починай приклеювати деталі — від
найбільших у центрі до найдрібніших по краях.
1. 4. Фінальна фіксація: Поклади зверху на приклеєний орнамент суху серветку та притисни її на 1–2
хвилини важкою книжкою, щоб усе міцно зафіксувалося.
📲 5. Інструкція для звітності
у Viber
📸 Надішли свій шедевр у нашу Viber-групу!
Сфотографуй готову листівку
та прикріпи фото в чат.
Обов'язково додай до фото
смайлик-реакцію:
🟢 — «Все вийшло легко й швидко!»
🟡 — «Було трохи складно з клеєм, але я
впорався/лася!
·
Інтерактивна підсумкова гра «Світлофор вражень»:
o
Діти обирають смайлик/реакцію в чаті вайбер:
§ ❤️ — Все вийшло чудово,
було цікаво!
§ 💛 — Були незначні труднощі з клеєм/композицією.
§ 💙 — Потрібна допомога або додатковий час.
12.09.2026. Тема заняття: Рослинний дивосвіт упейзажах і
натюрмортах, формотворення у пластиці матеріалів. (3 гр.)
Привіт, юні митці! Чи замислювалися
ви коли-небудь, що малювати можна не лише пензлями та фарбами? Сьогодні нашим
пензлем стане сама Природа!
Ми будемо створювати
об'ємні картини (пейзажі або натюрморти) з того, що росте навколо нас.
Головне Еко-правило художника: Ми бережемо природу! Для своїх робіт використовуємо
тільки те, що вже впало на землю (опале листя, шишки, сухоцвіти, гілочки). Ми
ніколи не ламаємо живі рослини!
Крок 1. Збираємо «Еко-бокс» (Матеріали).
Перед тим як почати, збери на прогулянці або
знайди вдома:
Основа: 1 аркуш цупкого картону (кольоровий, крафтовий або
вирізаний з коробки). Природні скарби: Сухе різнобарвне листя різних
форм і розмірів. Дрібні гілочки, сухоцвіти, колоски. Шишки, шапочки від
жолудів, мох. Насіння з кухні (гарбузове, соняшникове, квасоля, гречка тощо).
Кріплення: пластилін (чудово тримає важкі деталі) та клей ПВА або
клей-олівець.
Крок 2. Гра підказок «На що це схоже?» (Формотворення) Природні
матеріали вміють «перетікати» з однієї форми в іншу. Подивись на свої матеріали
й уяви: Листок може стати пелюсткою великої квітки у натюрморті або кроною
дерева у пейзажі. Гілочка - стовбур дерева або стебло у вазі. Гарбузове насіння
/ квасоля пелюстки ромашки, соняшника або стиглі ягоди. Шишка / шапочка жолудя
надасть твоїй картині справжнього 3D-об'єму (пишний кущ або серединка квітки).
Крок 3. Покрокова інструкція виконання:
1. Обери тему (на вибір):
Пейзаж:
«Осінній ліс», «Загадкове дерево» або «Гірський краєвид». Натюрморт:
«Ваза з сухоцвітами», «Осінній букет» або «Дари природи».
2. Зроби
«Суху розкладку»: Склади свою картину на картоні без клею та пластиліну.
Порухай деталі, знайди для кожного листочка та гілочки найкраще місце.
3. Фіксуй та створюй об'єм: Спочатку
приклеюй задній план (фон, лінії землі чи вази). Далі переходь до переднього
плану: розмаж маленьку кульку пластиліну на картоні й міцно втисни туди шишку
чи гілочку. Приклеюй листя одне на одне, створюючи ефект пишності.
4. Додай деталі: Прикрась роботу дрібним насінням, виклади візерунки.
Перегляньте зразки робіт:
Завдання та фотозвіт
1.
Підпиши свою роботу (вигадай цікаву назву).
2.
Сфотографуй свій витвір при гарному освітленні.
3.
Надішли фото у коментарі групи вайбер й напиши: Які природні матеріали
«перетворилися» у твоїй картині?
Чекаю на ваші фото
робіт! Творіть із любов'ю до природи!
Діти, сьогодні ми з
вами не просто дізнаємося як сушити рослини, а й навчимося застосувати результати своєї праці.
Ми вже робили аплікації з осіннього листя. Давайте пригадаємо правила сушіння рослинних форм.
Повторення: Секрети правильного сушіння.
- Сушіння
під пресом без вологи та яскравого сонця.
- Важливість
зміни паперу в перші дні для запобігання потемнінню.
Скарбничка знань:
- Основні вороги рослин: Вологість (цвіль),
яскраве світло (вигорання пігментів), кисень.
- Секрети кольору: Чому зелене листя
чорніє при неправильному сушінні? (Порушення
клітинної оболонки та руйнування хлорофілу).
- Два головні шляхи консервації:
- Плоске
сушіння (для
гербаріїв та листівок).
- Об'ємне сушіння (для збереження форми бутонів за допомогою силікагелю, манки або дрібного піску. Перегляньте відео Три способи сушіння квітів, Як сушити квіти щоб вони зберегли колір
Мініпрактикум «Тут і зараз».
- Візміть свіжий листочок або пелюстку.
- Акуратно розправте його на аркуші паперу/серветці.
- Накрийте другим шаром паперу і покладіть під заздалегідь підготовлену «книгу-прес».
Інтерактивна гра (в чаті).
- Запитання
1: Чи
можна сушити рослини під прямими сонячними променями? (Ні, вигорять).
- Запитання
2: Чому
важливо щодня міняти папір у гербарії? (Щоб
прибрати зайву вологу).
- Запитання
3: Що
допомагає зберегти об'ємну форму квітки? (Сипучі поглиначі вологи —
манка, пісок, силікагель).
Підсумки та
рефлексія.
- Домашнє завдання за
бажанням: Спостерігати за своїм зразком під пресом, за необхідності змінити
папір.
- Рефлексія кольором (в чат): "Напишіть у чат назву кольору, який найбільше асоціюється у вас із сьогоднішнім заняттям."
08.10.2026.Тема
заняття: Ознайомлення з орнаментами різних регіонів України. (1.2 гр)
Діти, сьогодні ми з
вами ознайомимося з рослинними
символами та орнаментами різних регіонів України, навчимося відтворювати їх за
допомогою природного матеріалу.
Рослинні
мотиви — це основа українського орнаменту (калина, дуб, виноград, лілея, Дерево
Життя).
Флористичний зв'язок: флористика відтворює ці ж ритми (повторення, симетрію, чергування кольорів) за допомогою реальних рослин замість фарб чи ниток.
Короткий огляд регіонів:
o
Центральна Україна (Полтавщина, Київщина,):
Дерево Життя, плавні лінії, калина, троянди (червоний, чорний, білий).
o
Кіровоградщина: Пишні квіткові вазони, букети,
гвоздики (червоний, чорний, жовтий, зелений).
o
Західний регіон (Гуцульщина, Карпати): Геометризовані рослинні мотиви,
«сосончики», розети (яскрава багатоголосна гама).
o
Полісся: Дрібні гілочки та листочки, ритмічні орнаментальні
смуги (червоний на білому).
o
Південь та Крим («Орьнек»): Тюльпан (чоловік), троянда
(жінка), мигдаль (дівчина) (сонячна кольорова гама).
Перегляньте орнамент з природного матеріалу характерний для нашої місцевості
Практична робота: Флористична аплікація «Орнаментальна закладинка або закладинка-оберіг».
Перегляньте зразки закладинок і виконайте роботу з матеріалу який у вас є в наявності.
1.Підготовка бази: Формування основи для орнаменту. Діти розміщують аркуш картону вертикально або горизонтально та олівцем намічають легку вісь симетрії (або рамку по краях).
Онлайн-виставка: діти, після закінчення роботи за бажанням, скиньте фото своїх робіт в чат групи.
Діти. чи звертали ви
увагу на те, як гарно восени опадає листя. або які
яскраві квіти квітують
улітку? А чи хотілося б вам зберегти цю красу на довгі зимові
місяці?.
Сьогодні ми
продовжимо заглиблюватися у дивовижний світ флористики. Ми навчимося
«зупиняти час» для
рослин — сушити їх та правильно зберігати, щоб потім створювати
неймовірні картини,
листівки чи гербарії».
Секрети правильного
збору рослин.
• Коли збирати?
Збирати рослини потрібно тільки в суху погоду, бажано вдень, коли
повністю зійшла роса.
В вологі дні квіти темніють і псуються під час сушіння.
• Що збирати? Шукайте
цілі, не пошкоджені шкідниками листочки та пелюстки з гарною
структурою та
яскравим кольором.
• Важливо: Не рвіть
рідкісні рослини з Червоної книги та не збирайте їх біля доріг чи
заводів.
Основні методи
сушіння.
1. Класичний метод (у
книзі): Найпростіший і найвідоміший спосіб. Квіти чи листочки
розкладають між
аркушами паперу чи газети та ховають під важкі книги. Важливо міняти
папір раз на 2–3 дні,
щоб прибрати зайву вологу.
2. Експрес-метод (за
допомогою праски): Якщо результат потрібен швидко (під наглядом
дорослих!). Листочок
кладуть між двома аркушами паперу і пропрасовують теплою (не
гарячою!) праскою.
3. Об’ємне сушіння (у
манній крупі або силікагелі): Використовується для пишних квітів
(троянди,
чорнобривці). Квітку кладуть у ємність і обережно засипають манкою чи
силікагелем на 1–2
тижні, щоб бутон зберіг свою форму.
3. Інтерактивна
фізкультхвилинка (дивіться і повторюйте рухи):Весела осінь
4. Правила зберігання
сухоцвітів:
• Де зберігати?
Готові сушені рослини дуже крихкі. Їх потрібно тримати в коробках з
картону, між аркушами
паперу або в спеціальних пачках.
• Чого боятися?
Вологи (вони можуть заплеснявіти) та яскравого сонячного світла
(барвистий колір
зблядне і вигорить).
Підбиття підсумків :
• Що нового ви
дізналися сьогодні?
• Який метод сушіння
здався вам найцікавішим?
Засушіть не менше 5 різних листочків або квітів улюбленим методом та використайте їх на наступне заняття.
06.10.26. Тема заняття: Знайомство із способом утворення картин із сухих квітів,
листя, стебел-флоризмом(1,2 гр.).
- Діти, який осінній настрій ви принесли сьогодні на заняття?
Подивіться у вікно на листочки дерев, або квітку як ви думаєте, чи можна
зберегти літо чи осінь на згадку, або назавжди?
Флоризм (або флористичний живопис) — це унікальне мистецтво створення картин,
листівок та панно з використанням природних матеріалів без фарб. Картини
створюються за допомогою природної палітри кольорів та фактур.
Перегляд відео: Картина з сухоцвітів
- Правила збору та сушіння:
- Рослини
збирають у суху погоду.
- Сушать
традиційним способом під пресом (між сторінками товстих книг) або
обережно об'ємним способом.
- Композиційні секрети:
- Центр
композиції: Головний елемент
(наприклад, велика квітка чи красиве листя) не повинен знаходитися чітко
по центру, краще змістити його трохи вбік (правило третин).
- Добір
колірної гами: Гармонійне поєднання
теплих відтінків (жовтий, помаранчевий, коричневий) або контрасти.
1. Майстер-клас:
Покрокове створення картини.
- Крок 1.
Ескіз. Намалювати на картоні легким олівцем контур майбутнього малюнка
(наприклад, силует метелика, простого пейзажу або вази з квітами).
- Крок 2.
Попереднє розкладання (примірка). Не клеючі
елементи, розкласти їх на папері, щоб побачити загальну картину,
«погратися» з формою та кольором.
- Крок 3. Наклеювання фону та деталей. Починати приклеювання від заднього плану до переднього (спочатку великі фонові листки, потім стебла, і насамкінець — головні акценти з пелюсток і дрібних квіток).
- Переглянь коротеньке відео: Дивись тут
Порада: Клею наносити зовсім трохи, щоб рослини не розмокли, а для крихких деталей
використовувати пінцет.
4. Інтерактивна фізкультхвилинка(дивись відео та повторюй рухи): Руханка " Листячко"
5. Підсумок заняття та рефлексія.
o
Діти що найбільше вам сподобалося?
Завершіть свої роботи та скиньте в чат групи
вайбер.
Бажаю вам творчого
натхнення.
05.09.26. Тема заняття: Оживає в наших творах світ рослинний, рідна флора (3гр).
Діти, природа ніколи не
залишається мовчазною декорацією нашого життя — вона дихає, відчуває, сумує і
радіє разом із нами. Але
по-справжньому яскраво, глибоко й багатогранно вона оживає тоді, коли
торкається людської душі й переноситься у мистецтво.
Через поетичне слово, пензель
художника та музику композиторів, рідна флора стає невіддільною частиною нашої
культури. Вона вчить нас бачити прекрасне, берегти своє коріння та відчувати
невидимий, але міцний зв'язок із рідною землею.
Інтерактивна гра-вікторина «Вгадай рослину за
описом»
Завдання 1
«Сонце заходить, гори чорніють, пташечка тихне, поле
темніє. Садок вишневий коло хати, хрущі над вишнями гудуть...»
- Підказка
/ Запитання: Яке дерево чи кущ є
чи не найголовнішим символом українського двору та поезії Тараса Шевченка?
- Відповідь: Вишня (або садок вишневий).
- Цікавинка: У народі вишня символізує рідну домівку,
материнську любов та дівочу вродливу красу.
Завдання 2
«Без верби і калини — нема України» — говорить народна мудрість.
- Підказка
/ Запитання: Цей кущ має гіркі
ягоди, але є найпотужнішим оберегом дівочої долі, здоров’я та
незнищенності українського роду.
- Відповідь: Калина.
- Цікавинка: Калина часто ототожнюється з вогнем, сонцем
та кров'ю героїв, які боронили рідну землю.
Завдання 3
«Зелененька, стелюся по землі, листочки мої не сохнуть
навіть узимку, бо я вічно зелена і вірна зимі та літу...»
- Підказка
/ Запитання: Як називається ця
стелюсяча рослина, яка символізує вірність, пам'ять, молодість і яку
традиційно вплітають у весільні вінки?
- Відповідь: Барвінок.
- Цікавинка: Вважається, що барвінок володіє магічною
силою: оберігає від злих сил і приносить у дім злагоду.
Завдання 4
«Стоїть над водою, склонила голівку донизу, ніби про щось
сумує, а довгі коси полощуться у хвилях...»
- Підказка
/ Запитання: Дерево, яке
вважається символом туги, смутку, але водночас — незламності й глибокого
зв'язку з рідною землею.
- Відповідь: Верба (верба плакуча).
- Цікавинка: У давнину вірили, що верба очищує воду, а її
гілочки (вербні котики) приносять здоров’я на весняні свята.
Завдання 5
«Спалахнув серед жита, мов кривава краплина. Голова
чорненька, а пелюстки — немов палаюче полум'я».
- Підказка
/ Запитання: Яка польова квітка в
українській міфології символізує пам’ять про полеглих, героїзм, а також
чарівність і сон?
- Відповідь: Мак (червоний мак).
- Цікавинка: У сучасній українській традиції червоний мак
став ще й міжнародним символом пам'яті жертв війн.
Творче мікрозавдання: Уявіть себе блогерами і напишіть на папері невеличкий допис від імені обраної рослини (наприклад,
Соняшника, Маку чи Дуба).
Приклад від Соняшника:
·
Допис: «Сьогодні хмарний день, але я все одно шукаю світло. А де ви шукаєте натхнення?
#ріднафлора #українськеполе»
Рефлексія («Мікрофон у чаті»): відповідь на запитання: «Який образ рослини сьогодні вразив вас найбільше і чому?»
02.10.2029. Тема заняття: «Світ під ногами: вчимося бачити й
збирати матеріал для творчості» (3гр.)
Інтерактивна розминка (відповіді
у чат-групі вайбер): «Що
найцікавішого ви бачили під ногами, відпочивали
на природі, чи гуляли на подвір'ї?»
Анонс теми. Створюючи вироби ми не купуємо матеріали щоразу в магазині — ми знаходимо
їх навколо себе. Звичайна людина йде вулицею і бачить просто сірий асфальт,
бруд чи опале листя. Митець бачить у цьому ж наборі фактури, колірні
поєднання та готові ідеї.
Світ навколо нас — це найбільший безплатний
магазин художніх матеріалів. Тільки на відміну від магазину, тут усе унікальне:
другого такого листочка чи камінця у світі просто не існує. Сьогодні ми
навчимося помічати цю унікальність і правильно її збирати.
Міні-лекція «Скарби під ногами»
Природа — це найкращий
скульптор. Коли ми виходимо в парк, ліс чи навіть на клумбу біля будинку,
звертаємо увагу на такі речі:
- Опале листя та трави: Нас цікавлять не
тільки зелені листочки, а й сухі, скелетовані (де залишилася лише
«сіточка» прожилок), скручені в трубочки чи поїдені комахами. Це
неймовірні трафарети та елементи для колажів.
- Кора дерев і гілочки: Кора має глибокий
рельєф. Якщо прикласти до неї папір і провести зверху олівцем (техніка
фроттаж), вийде дивовижний природний візерунок. А з кривих гілочок виходять чудові каркаси для виробів.
- Камінці, черепашки, насіння: Гладкі
морські або річкові голыші, шорсткий туф, крилатки клена
(«вертольомтики»), коробочки маку чи горіхова шкаралупа — усе це готові
деталі для мініатюр або мозаїк.
Перегляньте відео Скарби української природи
«Міська
археологія» (техногенні знахідки): Красиві цвяхи з іржею, шматочки старої
кераміки, фольга, упаковки з цікавою фактурою, обрізки стрічок чи шнурів
(безпечні матеріали).
Пам'ятайте головне правило
екологічності: Ніколи
не рвіть живої краси заради творчості. Природа щедро ділиться тим, що вже
впало на землю або висохло самостійно.
Ідея для творчості : Пропоную вам переглянути відео та виготовити віночок
з осіннього листя, яке лежить в нас під ногами.
МК «Віночки з осіннього листя» Дивись тут
Рефлексія: Коротке обговорення
— чи складно помітити щось незвичне у звичних речах?
Д.З. Зробити одне фото найцікавішої знахідки та надіслати у спільний чат гуртка.
01.10.26. Тема
заняття: Культурні та дикорослі рослини. (1,2 гр)
Діти. сьогодні ми вирушимо у віртуальну подорож і дізнаємося, чому одні рослини ростуть самі по собі у лісах та на луках, а інші потребують постійного догляду людини.
Навчальна казка: Дивись тут
Міні презентація: Дикорослі і культурні рослини
Дикорослі рослини
(автономні мешканці природи):
·
Пристосовані
до природного добору, стійкі до хвороб та посухи (їхнє насіння має високу
схожість у диких умовах).
·
Живляться
самостійно, розмножуються за допомогою вітру, води чи тварин.
Культурні рослини
(результат селекції людини):
·
Виведені
людиною для конкретних потреб (їжа, волокно, ліки, естетика).
- Залежні від агротехніки (полив, добрива, захист від
бур'янів та шкідників). Часто втрачають здатність дикого розмноження
(наприклад, зерна пшениці не висипаються із колоса самі, а потребують
комбайна).
Інтерактивна вправа:Дикорослі і культурні рослини
Підсумкова дискусія
(експрес-опитування в чаті вайбер):
- Хто головний
«селекціонер» для культурних рослин? (Людина).
- Чому не можна повністю
знищувати дикорослі рослини задля нових полів? (порушення
екологічного балансу, втрата генетичного різноманіття).
Рефлексія («Мінус — Цікаво —
Плюс» у часі): Діти, коротко напишіть у чаті, що найбільше
здивувало чи запам'яталося.
Домашнє завдання
(творче/пошукове за бажанням): Знайти у себе вдома чи на подвір'ї один
приклад культурної рослини, яка має свого «дикаря-родича» (наприклад, культурна
яблуня та дика лісова яблуня) і коротко порівняти їх.
30.09.26.
Тема заняття: Віртуальна мандрівка «Дивовижний світ навколо нас».(1,2 гр.)
Привіт, юні
дослідники! Сьогодні ми не будемо сидіти на одному місці. Ми вирушимо у велику
онлайн-подорож планетою Земля! Допомагати нам будуть чарівні екрани та
комп'ютерні мапи. Готові?
1. Зупинка
перша: «Дивовижний
підводний світ» (Великий Бар’єрний риф)
Переглянь відео :Дивись тут
- Запитання до дітей
(інтерактив з чатом в групі вайбера):
- Хто
плаває навколо нас у цьому блакитному океані? ( черепахи, скатіи,
медузи..).
- Якого
кольору найбільше під водою?
- Міні-рухянка перед
екраном: «Покажіть руками, як
плаває риба». 2. Зупинка друга: «У гостях у зелених
джунглях Амазонії
- Перегляньте
відео: Тварини Амазонки
- Цікавий факт: Джунглі Амазонії часто
називають «зеленими легенями» Землі, тому що там росте найбільше дерев,
які дають нам кисень для дихання.
3. Онлайн-фізкультхвилинка «Зігріймося в дорозі»
- Діти, встаньте на
кілька кроків назад:
- Потягнулися
руками до самого «сонця» (вгору).
- Нахилилися до «землі» (вниз).
- Покружляли
навколо себе – «ми мандруємо далі!».
- Сіли на свої місця.
4. Зупинка
третя: «Льодове царство Антарктиди»
Демонстрація
відео: Тварини Антарктиди
Запитання:
- Чому тут
все біле і холодне?
- Які
тварини не бояться таких морозів? (Пінгвіни..) Рефлексія:
- Де
ми сьогодні побували?
- Яке
віртуальне місце вас найбільше вразило
«Дякую вам за
чудову компанію та активність у нашій онлайн-мандрівці! До зустрічі на
наступному занятті!».
29.09.26. Тема
заняття: Біологічна вікторина «Пори року» 1.2 гр.
Розминка «Вгадай сезон за описом»
- «Сонце світить яскраво, земля прогрівається, птахи співають, розквітають перші квіти».
- «Сонце пече, дні довгі, достигають смачні ягідки та фрукти, ліси зелені».
- «Листочки
жовтіють і падають, ідуть дощі, птахи летять у вирій».
- «Навколо
білий сніг, мороз малює візерунки на вікнах, річки вкриті кригою».
Інтерактивна вікторина «Пори
року»
Раунд 1: 🌸 «Весняні пробудження» (Весна)
- Яка перша квітка
сміливо пробивається крізь снігові замети?
- Які перелітні птахи
повертаються одними з перших і починають лагодити свої гнізда?
(Відповідь:
Шпаки та граки)
- Чому навесні на
багатьох деревах спочатку розпускаються листочки, а вже потім з'являються
квіти?
( Зелений фон допомагає бджолам здалеку помітити яскраві квітки).
Раунд 2: ☀️ «Літні секрети» (Літо)
- Яка комаха передає
іншим своїм подругам інформацію про те, де знайти багато нектару, за
допомогою особливого «танкý»?
(Відповідь:
Бджола)
- Завдяки якій речовині
листочки на деревах влітку мають такий яскраво-зелений колір і «дихають»?
(Відповідь:
Хлорофіл)
- Яка лісова ягода першою
червоніє на лісових галявинах на початку літа?
(Відповідь: Суниця)
Раунд 3: 🍁 «Осінні загадки» (Осінь)
- Чому восени листя на
деревах змінює колір з зеленого на жовтий та червоний?
(Відповідь: Зелений пігмент руйнується через холод і відсутність тепла, і
стають видимими інші кольори).
- Що роблять бурі ведмеді
та їжаки з настанням пізньої осені?
(Відповідь: Лягають у зимову сплячку).
- Які птахи відлітають у
теплі краї першими і чому?
(Відповідь: Комахоїдні — ластівки, стрижі, бо їм зникає їжа — комахи).
Раунд 4: ❄️ «Зимові дива» (Зима)
- Які дерева залишаються зеленими і влітку, і взимку, замість листя маючи колючі голочки?
(Відповідь: Ялина та сосна / хвойні дерева)
- Навіщо зайчику-бєляку
міняти свою сіру шубку на білу перед зимою?
(Відповідь: Щоб маскуватися на снігу від хижаків — лисиці чи вовка).
- Чи сплять під кригою
риби?
(Відповідь: Так, багато які з них, наприклад карасі, зариваються в мул і
засинають).
4. Інтерактивна розминка-руханка біля екранів
- «Потягнулися
до сонечка, як весняні паростки» (руки вгору).
- «Помахали
крильцями, як пташки, що летять у вирій» (махи руками).
- «Присіли,
сховавшись під ковдрочку, як ведмедик у сплячці» (присідання).
- «Струсили
сніжинки з рукавичок» (легкі струшування пальчиками).
5. Підсумки, та онлайн-рефлексія
- Підсумки: Гуртківці самі записують,
скільки правильних відповідей набрали. Перемагає дружба та любов до природи. Усі
отримують почесне звання «Онлайн-знавців пір року».
- Рефлексія:
o Запитання: «Яка пора року подобається вам найбільше?»
Творче завдання: намалюйте свою улюблену пору року.
- Завершення: «Дякую всім за активність1 Пам'ятайте про те, яка прекрасна і гармонійна природа в будь-яку пору року. До нової зустрічі на нашому гуртку!»
28.09.26. Тема заняття: Визначення назви квітів за формою, кольором. (3гр.)
1.«Уявіть, що
ви опинилися на чарівній галявині. Як квітка може “сказати” комасі або вітру:
"Прилітай сюди, тут є те, що тобі треба"?»
Науковий
секрет для гуртківців:
Чому форма
відповідає гостю?
- Якщо
квітка має форму глибокої трубки чи дзвіночка, природа знає: сюди
прилетить лише той, у кого довгий хоботок (наприклад, метелик-бражник або
джміль із міцними крильцями). Дрібна чи незграбна комаха туди просто не
пролізе. Особливість: У
такому будиночку затишно ховатися від негоди, а пилок захищений від дощу.
Колір зазвичай ніжний (білий, бузковий, синій).
o Якщо форма — широка тарілочка чи парасолька (Колесоподібні та плоскі — незабудки, шипшина, ромашка, як у парасолькових або складноцвітих),
це двері «відчинені для всіх»: сюди сідають жуки, метелики, мухи, дрібні бджілки, яким потрібен зручний майданчик для ніжок.
Чому колір має значення? (Зір
комах):
- Бджоли не
бачать червоного кольору (для них він здається чорним), зате ідеально
розрізняють ультрафіолет, синій та жовтий спектри. Тому «бджолині» квіти зазвичай сині, фіолетові або жовті.
- А от
птахи-колібрі або деякі денні метелики обожнюють яскраво-червоні
та рожеві відтінки.
- Білі
квіти — це «нічні маячки». Вони світяться в сутінках, приваблюючи нічних
метеликів потужним ароматом і світлим кольором.
В світі багато цікавих квітів, які мають чудернацьку форму. Переглляньте відео
Завдання: вгадайте назву квітки і назвіть її «мешканця» (хто в ній живе
або хто її запилює).
«Я білий,
схожий на дзвіночок, ховаюся в тіні лісу, а мої сусіди — маленькі лісові
комашки». (Конвалія).
«Я жовте
сонечко, мій будинок — це суцвіття-кошик, куди прилітають бджоли і сонечка
(комахи)». (Кульбаба або ромашка).
«Я
яскраво-червоний або рожевий, схожий на складену чашечку чи трубку, мене
люблять джмелі за солодкий нектар». (Конюшина чи садова квітка).
Переглянь відео:Дивись тут
Підсумок: Чому вміння розрізняти квіти за
зовнішніми ознаками робить нас ближчими до розуміння екологічної рівноваги в
природі?
Домашнє
завдання (за бажанням): Сфотографувати кімнатну або садову квітку та коротко
описати її за формою та кольором (3–4 реченн).
Немає коментарів:
Дописати коментар